力学教学论文(工程力学课程论文)

来源:力学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-12-12
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摘要:主要开设制图法几何与机械制图、材料力学、理论力学、流体力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、金属工艺学、机械工程材料、金属切削原理; 液压和气动、电气工程、控

主要开设制图法几何与机械制图、材料力学、理论力学、流体力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、金属工艺学、机械工程材料、金属切削原理; 液压和气动、电气工程、控制工程等。

感谢您

力学教学论文,机械设计制造及其自动化都会学些什么?

邀请。

我最好回答这个问题。 我本科专业是机械设计制造及其自动化,现在硕士的研究方向是机械制造。

机械设计制造及其自动化是我见过的大学专名最长的。 谈我们系的主干课程。

主要开设制图法几何与机械制图、材料力学、理论力学、流体力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、金属工艺学、机械工程材料、金属切削原理; 液压和气动、电气工程、控制工程等。

机械制图主要是学习和熟悉工程制图的要领和技术,毕竟图纸才是工程师沟通的语言,机械制图是基础中的基础

学习理论力学和材料力学主要是熟悉一些材料的力学特性和机械结构关键部位的受力分析等;

机械原理、机械设计主要学习机械与机械的传统结构、齿轮等常规零件的原理和参数计算,以及设计相关结构的标准等;

互换性和技术测量主要是零部件的匹配精度服务,熟悉机器的匹配公差等

金属工艺学、工程材料熟悉机械传统和新型材料固有的特性,最典型的有铁碳合金相图、机械零件铸造锻压技术等;

金属切削原理主要学习几种传统的金属切削加工和切削刀具等;

液压气动主要学习几种机械的液压气动和相关理论计算;

电气工程、控制工程主要向自动化方向服务,有的学校偏重自动化,开设相关课程较多。

希望我的回答对大家有帮助。

大家还学习了其他什么科目? 请通过以下消息一起交流学习。

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力学教学论文机械设计制造及其自动化都会学些什么

可以科普一下量子力学产生的背景吗?

卢瑟福提出了原子结构的行星模型。 1911年卢瑟福提出了核式结构模型。 在原子的中心,有一个小小的“核”,它聚集了所有的正电荷和几乎所有的质量,核的大小比整个原子小得多,电子在核外围绕核运动。 该模型也称为“行星”模型,因为这种情况类似于“行星”。

卢瑟福模型的电子轨道运动,保持了原子的正负电性,维持了原子间的相对运动,解决了一些问题。 但是,也有不足。

根据经典的电动力学,带电粒子有加速度时会辐射; 电子轨道半径连续缩小,最终电子落到原子核上,原子崩溃,但原子没有崩溃。 而且古典理论认为,原子光谱是电子运动发射的电磁波,其频率与辐射运动的频率相等。 由于轨道缩小,其运动频率将发生变化,频谱将发生变化; 但实际上原子光谱非常稳定。

玻尔的原子理论玻尔(1885~1962 )丹麦人是原子物理学的创始人。 他是杰出的科研工作指导者,1921年成立哥本哈根理论物理研究所,在物理学界逐渐形成了举世闻名的“哥本哈根学派”。 他在研究量子运动时,提出了一系列新的观点,建立了原子的量子论,首次打开了人类认识原子结构的大门,为近代物理研究开辟了道路。 1922年获得诺贝尔物理学奖。

玻尔年轻时喜欢运动,弟弟都是狂热的足球运动员,隶属于哥本哈根AB队。 玻尔的弟弟入选丹麦国家队,参加了1908年,随队获得亚军。

玻尔(N.Bohr )受巴萨公式启发,基于卢瑟福原子模型、原子光谱实验定律和普朗克量子化概念,于1913年发表了玻尔氢原子三步理论。

1 )经典轨道稳定条件量化的轨道量化能

玻尔认为,氢原子中的一个电子绕原子核作圆周运动(经典轨道),遵循硬性规定。 电子只是在几个单独的轨道上,在这些轨道上只能绕核旋转,不会产生电磁辐射。 这就是玻尔的稳态条件。

根据玻尔稳态理论,电子只存在于一系列不连续的轨道上。 也就是说,电子轨道的半径取被称为R=r,4r,9r……n2r .轨道量子化的一系列不连续的数值。

电子只能在单独的轨道上。 也就是说,r有间隔,根据r不同对应不同的能量,所以能量也不连续。 这叫做能量量化。

2 )定常轨道间的跃迁、跃迁的频率条件

玻尔假设电子从一个稳态轨道向另一个稳态轨道跃迁时,作为电磁波发射(或吸收)能量hn (即光子能量e ),其值由能量阶决定。 这就是玻尔提出的频率条件,也称为辐射条件。

文章来源:《力学学报》 网址: http://www.lxxbzz.cn/zonghexinwen/2022/1212/1122.html



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